Design Educacional
Como essa foi minha primeira experiência em uma disciplina a distância, confesso que em determinado momento fiquei um pouco perdida para acompanhar tudo o que aparecia no Blackboard (textos, links para sites, posts nos fóruns). Por isso considerei o trabalho final perfeito para sintetizar tudo o que foi visto e discutido ao longo da disciplina. Esse trabalho constitui-se na criação de um PechaKucha sobre temas determinados pela professora. No meu caso eu escolhi abranger todos os tópicos estudados justamente para conseguir ter uma visão mais integrada sobre tudo que aprendi. O vídeo abaixo é a meu trabalho final da disciplina.
A disciplina Design Educacional
abordou os seguintes tópicos:
-
o conceito de design educacional;
-
as competências do profissional de design educacional;
-
os modelos de DE (fixo, aberto e contextualizado);
-
as fases do DE (análise, design, desenvolvimento, implementação e avaliação);
-
as tendências inovadoras em DE (learning design, rapid instructional design, aprendizagem adaptativa).
Dessa forma, foi possível compreender o que é o design educacional, quem faz (e quais suas habilidades), como se faz e as opções e recursos disponíveis para estruturar um curso a distância. As discussões nos fóruns foram intensas, com os colegas aprofundando o assunto e propondo novas ideias.
Livro-base da disciplina.